2022个人检视剖析材料发言提纲4篇
2022个人检视剖析材料发言提纲篇1
根据第二批主题教育专题组织生活会要求，按照主题办统一安排，现将个人检视剖析情况汇报如下。
一、主题教育收获
（一）提高政治觉悟，增强学习主动性。通过学习进一步坚定了理想信念，牢固树立了“四个意识”，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。进一步养成良好的学习习惯，增强学习的系统性、连贯性，通过深刻学习党的十九大会议精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等，结合实际学，带着问题学，把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，严格遵守党的政治纪律和政治规矩。
（二）提升党性修养，转变工作作风。通过主题教育学习让我思想政治受到洗礼、明白什么是党员的初心，真正的应该如何作，真正的党员有要对党忠诚，忠诚于党，忠诚于人民，忠诚于马克思主义是党员的基本准则。通过深入学习习近平总书记重要讲话、重要文章，深刻理解其核心要义和实践要求，自觉对标对表，及时校准偏差，在工作中做到干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率，做一名合格党员。
二、梳理检视问题
（一）检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》情况。主题教育开展以来，我切实把理论学习作为自己的第一需要，在突出抓好《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》规定篇目学习的同时，通过个人自学，并及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，通过读原著、学原文、悟原理，使我的心灵受到了洗礼、灵魂得到了净化、觉悟得到了提升，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知，和对党中央各项大政方针的理解，特别是在如何用理论指导实践，解决问题、推动工作方面，得到了很多启迪和收获。
（二）检视对照党章规定的党员条件和义务权利情况。能基本按照《党章》规定完成工作任务，但是随着年龄增长，慢慢的精神有所懈怠，放松了自身学习的劲头，学习主动性不够，对新发展理念学习不够、理解不深，缺乏熟读精通，对党的性质、宗旨认知层次浅，没有内化于心、外化于形，融入日常工作，变成自觉行动。
（三）检视发挥党员先锋模范作用情况。能谨慎工作，但是发挥党员积极性还有差距，规划长远少，工作积极性不足，按部就班，工作热情降低，一些工作没有第一时间去完成，总是踩时间点按时完成，没有发挥好党员先进带头作用。
三、问题根源剖析
对照梳理检视的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真分析问题症结，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面深入剖析根源。
（一）思想方面。工作上逐渐放松了对自己的要求，放松了对政治理论的学习，不会主动学习。特别是对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主思想，在学懂弄通做实上还有差距，对我们当前面临的严峻复杂的反腐败斗争形势认识不够深刻，“四个意识”“四个自信”“四个服从”还没有完全做到内化于心、外化于行。
（二）政治方面。能按照党的路线走，但是宗旨意识有所淡化，政治意识懈怠，驰而不息反“四风”坚持不够，忽略党员的先锋模仿作用，一些时候没有发挥好党员作用。
（三）作风方面。能按照中央八项规定精神认真做好相关工作，但是党性修养有所减弱，担当精神有所减弱，缺乏工作激情，在解决问题、破解难题中，思路不够宽、举措不够实、亮点不够多。只满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，工作的积极性、主动性、创造性不够。
（四）能力方面。能按照要求提升自己的业务水平，但是工作紧迫性不足，上级追办的紧的工作抓的紧，工作能力不足感一直存在，但是自律性不足，不能充分合理利用时间为自己“充电”，担当精神有所减弱，缺乏工作激情，在解决问题、破解难题中，思路不够宽、举措不够实、亮点不够多。
（五）廉政方面。能认真遵守相关规定，守好自身的底线，但是对当前面临的严峻复杂的反腐败斗争形势认识还不够深刻，在大是大非面前能站稳立场，对小事小节不够注意，廉洁从政警惕性有所放松。
四、下步努力方向和改进措施
针对以上问题，重点在以下三个方面加以改进提高。
（一）是注重学习提高，坚定理想信念。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，加强理论学习和业务专业知识学习，认真学习我党的政治理论和观念宗旨，在工作中加强党性的锻炼，以党的科学思想理论武装头脑，强化进取意识，大力发扬奋发有为实事求是的工作作风。
（二）加强党性修养，提高服务能力。要不断加强党性修养，减少急躁情绪的发生，始终牢记自己是一名党员领导干部，不断提高自己的服务能力，了解群众的所思所盼所想，从群众最迫切的问题入手，切实的为群众服务好，通过多做事，不断锻炼自己，切实提高自己的服务能力。
（三）坚持廉洁自律，规范从政行为。认真贯彻落实中央“八项规定”，增强党员意识公仆意识，从思想上抵制奢靡之风的侵蚀，不断加强主观世界的改造，一切从群众利益、党的利益出发，当好公仆，全心全意地为群众服务，保持共产党员的良好形象。坚持不该要的不要、不该办的不办、不该做的不做，为自己铸造廉洁坚强堡垒。
2022个人检视剖析材料发言提纲篇2
根据组织生活会议的要求，我将在下面进行个人检查，请批评和纠正。
1，问题。
（2）绩效和承诺。一是党的工作能力不强，组织生活程序不全，协调能力差。大部分的工作只是沟通。二是发展创新意识淡薄，党务发展缺乏远见，思想少，参考多。在许多情况下，同志和群众会认为，他们只能组织党内的政治生活，间接地降低支部在群众心目中的地位。三是领导交办的工作落实不到位。这取决于工作的紧急程度。如果工作耽搁一段时间，有时就会得过且过。
（3）承担责任。第一，精神状态不好，没有更多的集中精力工作，没有完全坚持党的第一、事业第一、人民利益第一的方针。第二，责任心不高，工作中有错误，害怕领导人的责任，害怕同事的笑话，未能积极找出原因，即使最小的错误也逃避，想太多的无能为力，改变它的线。三是承受能力不足，学习不深，理论素养不足，承受勇气不足。
我们应该尽力。一是学习不够，理论素质不高。对政治理论认识的缺乏，导致了学习政治理论意识的淡薄和学习效果的低下。有点理论知识，只是为了满足某种工作的需要暂时“填鸭式”的应付门面。二是主观能动性不高。他们思维被动，习惯于按部就班的工作，只做领导安排的任务，缺乏敬业精神和工作热情。三是自身需求不高。在工作中，我们只想得过且过，不太辛苦，不给领导添麻烦就满足了，不添麻烦就满足了，缺乏上进心和追求卓越的意识。
（五）遵守规章制度和纪律。首先，努力玩，下班后不读报或锻炼，并形成许多坏习惯。二是群众观念淡薄，工作只局限于完成自己的工作，不能全心全意为人民服务。三是纪律观念不强，单位工作纪律执行不严。我想如果我早走几分钟，晚来几分钟也没关系。
2、存在问题的原因分析。
（1）政治理论研究不够深入，政治素养不够高。第一，理论学习没有被放在更重要的位置。学习是片面的，缺乏系统的研究和对理论的深刻理解，是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践的分离，忽视了理论与实践的辩证唯物关系。政治理论的学习只满足于记住一些重要的语句或句子，缺乏系统性和规律性的深入研究。
（2）缺乏使命感和公仆意识淡薄。全心全意为人民服务是不够的。在工作中，群众的观念有一点薄弱。他们为群众想得不够，做得不够。他们为群众服务，而不献身于群众。只有满足于完成自己的工作和领导布置的任务，满足于没有问题摆在面前，创新意识被弱化，他们认为工作有完成任务的积极性和主动性，而忽视了工作的创造性。
（三）缺乏党性和自律性。诚信观念不正确，诚信自律意识不强，公务员意识、责任意识、奉献精神在下降，自由主义在上升，个人主义和享乐主义在膨胀。
3、下次整改方向。
（1）加强理论学习，不断提高党性。在今后的工作中，我们需要不断地学习和加强理论。我们只对党建方向的文件、杂志进行储备、浏览，加强党员之间的交流，加强党的知识，深入研究理论知识的本质和思想本质。我们要理论联系实际，运用和分析同步性，用丰富的理论武装自己
2022个人检视剖析材料发言提纲篇3
按照上级对这次组织生活会有关要求，本人结合20xx年入职以来的学习、工作、生活等实际情况，紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”等方面，并进行了认真反思，提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。
一、对照检视发现的主要问题
（一）学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
我能够认真学习贯彻习近平总书记新时代特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但也存在有些理论理解的不够透彻，只看到事物的表象，把握不到事物的本质，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入，多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习计划性不强。
（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署。
我能够坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，但在带领人民群众贯彻落实党中央决策部署时，存在主动性欠缺，求真务实精神不够，有时认为“想到”就是“做到”，一定程度上流于形式，未能取得良好的效果。
（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作。
我能够对本职工作尽职尽责，担当作为。着力破解工作生活中的突出矛盾和问题。积极响应宣导新冠肺炎疫情防控政策，全力抓好脱贫攻坚工作。但在发挥对群众的影响力上，号召影响作用不够，在扶贫工作上，未能通过更有效的方式号召更多群众参与其中。
（四）学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项。
在学习贯彻党的十九届五中全会精神上，我能对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项。但存在对理论精神理解不够深入，浮于表面，在对自身进行规划时形式大于内容，落地不够彻底的现象。
（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义。同时，还要将意识形态工作、民族团结进步创建工作情况，作为对照检查的重要内容。
我能坚决落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义。但在面对违规违纪言行时，尤其是网络上出现的违反政治纪律和政治规矩的个别言行，未能及时进行有力反击或及时举报；在意识形态工作、民族团结进步创建工作上，主动性不足，往往是根据上级组织的要求配合开展。
二、剖析原因
针对查找的问题，深入进行党性分析，深刻挖掘问题根源。
（一）在知行合一上学而不化。工作中虽然能够坚持集体学与自学相结合，但对党章、党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想理解不深，没有深入研究所学理论的精髓，从而导致宗旨意识、服务意识、奉献意识不强。
（二）政治站位不高，在思考问题方面高度不够、深度不足，站在本部门、本岗位来考虑问题多了些，从全局来考虑问题少了些，想问题、干工作就事论事的时候多，政治敏锐性和鉴别力还不强，在抓具体的工作中还缺乏紧迫感，力度和深度不足，造成工作中服务大局不够全面。
（三）弘扬党的优良传统有所放松，艰苦奋斗精神有待加强。在工作中存在求稳怕出错思想，不敢放心放胆放手地开展工作。该决定的事情没有决定，一步一请示，一步一汇报，认为慢一点、迟一点，不出问题为好，导致工作中过于求稳，主动服务不够，超前服务不够，创新服务不够。
三、下一步的整改方向及措施
（一）提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
（二）严于律己，在加强党风廉政建设上下功夫。始终保持头脑清醒，自觉同党中央保持一致，同组织保持一致，做到讲规矩、守制度，对上级决策和部署不歪曲、不搞变通，做到执行不折不扣。树立和强化遵纪守法意识，敬畏党规党纪，严格执行上级各项廉政规定，提高自我约束能力，自觉置身于规矩之下，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，切实做到既在大是大非面前过得硬，又在小事小节上过得了关。
（三）勇于担当，在创新工作方式上下功夫。埋头苦干，扎实做好本职工作，以高度负责的态度，正确、高效完成工作任务，提高自己的执行力，不断增强工作的主动性、超前性。坚持解放思想，敢于创新、敢于突破、敢于担风险，在促进发展上努力探索切实可行的新思路。充分发挥主观能动性，认真做好每一项工作，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，努力提高工作能力和服务水平。
2022个人检视剖析材料发言提纲篇4
根据学校党委《召开专题组织生活会和开展民主评议党员实施方案》要求，为了开好本次专题组织生活会，我支部支委征求了支部所属党员和科室其他人员的意见、建议。按照本次专题组织生活会的主题，结合意见建议，对照检查如下：
一、学习情况
按照学校党委的要求，我支部坚持以习总书记系列讲话精神为指导，采取集中学习、个人自学等方式，组织党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章、纪律处分条例等，把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的十九大确定的各项任务上来，统一到市委要求上来，统一到市城管局党组的工作部署上来。尤其是积极采用网络学习的方式，通过机关党建系统、学习强国APP等学习近平台，学习习近平同志的重要讲话精神和中央的重要决定，取得了良好的效果。
二、存在的主要问题
对照本次专题组织生活会的要求，支委成员通过相互之间的谈话，同党员群众谈话等方式，认真查找了存在的差距和不足。主要表现在以下几个方面：
一是宣传党的主张方面。对中央及上级党组织的重要决策，仅仅满足于组织集中学习，在党员和群众中的宣传不够，且支委自身对相关知识的理解及领悟也不够透彻，在宣传上难以做到深入人心，有时忙于业务工作，对党员的教育也存在一定程度的形式主义问题。
二是在贯彻党的决定方面。支委牢固树立“四个意识”，尤其把注重把纪律挺在前面，严格执行中央、市委、局党组和学校党委的各项决定，全年没有发生违纪违规的行为。但也存在工作安排不合理，为完成任务集中突击的现象。在组织生活方面，重视了数量，而忽视了质量。有的党员认为支部建设是支委的事，党员只要开开会，听听报告就算完成任务了，而对于党的决定方面贯彻落实得还不够。
三是领导基层治理，团结动员群众方面。我支部积极加强支部与教师的联系，注重党组织和教职工的血肉联系，对支委发展的紧迫感不够强，有的工作只求过得去，不求过得硬，效率和效果有待提高。支委在工作中以求稳为主，缺少干劲儿和闯劲儿。有“不求有功，但求无过”的心理，有该注意身体，享享福的想法。支委成员与党员教师的工作交流多，谈心交流少，缺少同志间的关怀，没有全面了解党员教师的所思所想，方法生硬、老套，不能很好地实用于实际工作的需要。
四是在推动改革发展方面。我们在支部教学成果方面取得了一些成果，比如采用微课、教学设计竞赛等，在市级比赛中也有了一些突破，但在教育科研的创新方面还不够，存在按部就班、安于现状的现象，以科研成果创新推动教学工作发展效果不明显，缺乏创新精神，有时有畏难情绪，在个人进步方面，有的同志觉得自己不再年轻了，中高级职称也解决了，就再也没有流汗拼搏的干劲了。遇到复杂、棘手的问题，缺乏一抓到底的决心和勇气，有时避开焦点问题，有拖拖看的想法。觉得没必要再拼命干了。在改革创新和推进工作中，也有对政策把握不够精准，应变能力不足，应对方法捉襟见肘，在狠抓落实上缺乏手段和方法创新，跟不上新的职业教育形势和要求的问题。
五是在肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒方面。我支部多次以党员大会、主题党日的形式，向党员同志深入剖析孙政才、薄熙来、王立军在政治上、经济上给重庆带来的不良影响，提醒党员同志要高度警惕国外势力和一些别有用心的人利用他们的案件，警醒他们在大是大非问题上明辨是非，站位脚跟。我支委成员都是从教育教学第一线成长而来，但随着职务的升迁，群众意识渐渐淡化，而且随着工作头绪越来越多、工作任务的加重，难以真正做到深入扎实地深入群众，与群众坐在一起充分进行沟通交流的时间越来越少。面对一些分管之外的问题，有的同志认为处理起来会影响与其他领导之间的关系，因而有时显得不够积极主动。同时错误认为我科室是清水衙门，无职无权，上边有主管部门管，下边有科员同事看，与官僚主义沾不上边，我们根本就不存在官僚主义滋生的环境。没有深刻认识到作为党员，我们代表的是党在群众心中的形象，自己的任何一个认识上的偏差，都可能造成不好的影响。都可能对群众产生错误的引导，从而影响到教务科乃至学校的教育教学的整体工作。
三、原因分析
一是责任意识不够强。有的党员没有站在主人翁的角度来看待支部建设，没有把自己摆进去，对支部建设不够关心。
奋斗干事的精气神不够，工作中遇到问题讲困难的多，想办法的少，干事业的紧迫感和责任感不足。
二是宗旨意识有所动摇。一是指导基层不深入、不经常。没有拿群众当朋友，把政策和情况交给群众，真正做到民主公开、决策透明。二是宗旨意识不扎实、不牢固。群众路线和群众观点领会不深刻，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差，全心全意为人民服务的宗旨意识有衰退，引领经济社会发展的责任意识有减弱。
三是党性修养有所欠缺。一是党性观念有差距。在对党负责和对群众负责的一致性上认识有偏差。一些同志存在着对群众反映的问题重视不够，没有及时办理、解释、回复，缺乏为民服务的主动意识和责任感。二是坚持党性原则有差距。领导班子中存在好人主义思想，过于依赖教师的自觉性；在坚持党性原则，勇于开展批评与自我批评，与一切不良倾向作斗争上态度还不够坚决。
四、整改措施
一是强化理论武装，坚决做到“两个维护”。强化政治理论学习，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党组中心学习、代表学习培训等“必修课”、“第一课”。通过深入学习，进一步筑牢政治坚定的思想上基础，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，着力在始终同党中央保持高度一致上作表率，在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率。
二是主动关心党员群众的工作生活，倾听他们的诉求。不断改进群众工作方法，进一步密切同党员教师的血肉联系。主动深入党员教师倾听及了解诉求，能解决的落实责任人责任时限尽快解决，暂时不能解决的耐心跟党员教师做好解释工作并积极联系上级帮助寻求最快捷的解决方案。
三是创新学习形式，促进党员干部素质提升。在2018年创新学习的基础上，进一步以党员同志喜闻乐见的方式开展“三会一课”和“主题党日”，注重学习交流，提升学习效果，引导大家通过学习具备与时俱进、开拓创新的精神，开展工作具有预见性、计划性和针对性，增强驾驭复杂局面和解决自身问题的能力。
四是全面落实从严治党，进一步营造风清气正良好环境。深入贯彻党的十九大精神，严格贯彻执行《廉洁自律准则》、《党纪处分条例》，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，持之以恒加强党支委的建设。要认真履行党风廉政责任制，落实“一岗双责”，严守规矩，严格自律。坚持边整改、边学习，把深入学习贯穿始终，把改革创新贯穿始终，把解决问题贯穿始终，确保“两学一做”教育活动取得扎实成效，扎实推进全面从严治党。
以上对照检查，不妥之处，请各位领导和同志们批评指正。
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